Vamos dar continuidade à série sobre Experiência do Usuário na sala de aula, com o material da segunda aula. Aqui, apresento uma visão simples de um processo para o desenvolvimento da experiência do usuário, baseado em um ciclo “Analisar-Fazer-Avaliar”. Nesta aula vimos a primeira parte, “Analisar”, que foca na coleta de dados e formulação de requisitos.
Para dar continuidade à evolução do MEX, vou iniciar uma série de aplicações do modelo em situações de projetos fictÃcios e reais. A idéia é encontrar maneiras diferentes de utilização do modelo, e claro, formas de aperfeiçoá-lo. Neste artigo, será mostrada uma forma de utilizá-lo como ferramenta de elicitação de requisitos.
Mais uma cria do cinema vem chegando aos pouqinhos em nossas mãos (literalmente falando). Trata-se do G-Speak, uma plataforma de manipulação direta de dados que pretende fazer daquela brincadeira do Minority Report uma realidade.
Finalmente, após horas travando algumas lutas na reta final com o Wordpress (muito bom, por sinal!) aqui está o CarlosRosemberg.com. Ufa! Chega de espeto de madeira em casa de ferreiro.